una propuesta que merece ser tenida en cuenta es la de las "bibliotecas populares" virtuales españolas. Si bien el concepto de "biblioteca popular" es, sobre todo, latinoamericano (con ejemplos como el argentino como paradigma), en España se han creado proyectos bibliotecarios independientes que emplean esta etiqueta para definirse. Algunas de ellas tienen ya una larga trayectoria, y otras han nacido al calor de movimientos como el 15-M. Un ejemplo es la Biblioteca Popular de Carabanchel (http://bibliotecapopularcarabanchel.blogspot.com/), con posibilidad de descargar excelentes textos sobre política, economía, filosofía y teoría crítica. En realidad, todo su catálogo es de lectura recomendada. Por cierto, Carabanchel es una barriada madrileña...
[Para los que quieran saber más, recomiendo Sin bibliotecas no hay paraíso (http://bibliosol.wordpress.com/), sitio web de la biblioteca de la Acampada de la Puerta del Sol del movimiento 15-M (Madrid, España). Se trata de un espacio en el que no hay descargas pero que posee información y enlaces muy interesantes].
De similares contenidos es la muy conocida Sección "Libros libres" del portal de noticias "Rebelión" (http://www.rebelion.org/seccion.php?id=24), en la que presentan, difunden y distribuyen textos de todo tipo, en especial de autores críticos, de analistas políticos, de sociólogos y de filósofos, haciendo un fuerte hincapié en la literatura producida en los países del mal llamado "Tercer Mundo". Incluye "obras completas" y selecciones varias de los autores más reconocidos. Otro proyecto interesante es la Biblioteca Ignoria (http://bibliotecaignoria.blogspot.com/) de los argentinos Patricia Damiano e Isaías Garde, que pone a disposición de los visitantes varios cientos de libros de todo género, sobre todo escritos por autores críticos o literatos revulsivos. Otro más es el Proyecto Inacayal (http://proyectoinacayal.blogspot.com/), también argentino, que libera textos empleando tecnologías Scribd e Issuu. Posee cuatro bibliotecas, entre ellas una dedicada por completo a textos del sociólogo francés Pierre Bourdieu, y otras que incluyen textos de Derrida, Habermas, Bethell, Foucault y Althusser, entre otros. Por último, señalar a Pañuelos en rebeldía (http://www.panuelosenrebeldia.com.ar/), que si bien no es una propuesta específicamente destinada a la liberación de libros, tiene una sección de "Ediciones" (http://www.panuelosenrebeldia.com.ar/content/blogcategory/76/257/) en la que se presentan ensayos sobre lucha social y pensamiento crítico en formato pdf. El sitio, un programa argentino de "educación popular", merece una visita detallada.
Podríamos hablar de espacios como Leer libros libres (http://leerlibroslibres.com.ar/), en el cual se facilitan enlaces a webs de autores que liberen sus libros bajo licencias Creative Commons; o bien de Los Libros libres (http://loslibroslibres.wordpress.com/acerca-de/), en el que autores y editoriales "liberan" sus libros, distribuyéndolos gratuitamente bajo licencia Creative Commons. Pero supongo que cada bibliotecaria/o en cada país tendrá ya identificado y localizado algún recurso similar.
Si bien no se trata de propuestas que tengan que ver con el acceso a libros libres, hay algunos proyectos realmente imaginativos que, en última instancia, también buscan "liberar" al libro. En algunos casos son ideas similares a la de los "libros cartoneros" nacidos en Argentina tras la crisis de 2001. En otros, se parecen a la idea de la editorial española "Traficantes de sueños". Entre estos proyectos podemos destacar los de Iván Rosado (http://ivanrosado.com.ar/ediciones/), Editorial El Colectivo (http://www.editorialelcolectivo.org/ed/), Editions du cochon (http://www.editionsducochon.com/) y Distribulla (http://www.distribullalacajita.com.ar/).
Por último, me tomo la libertad de compartir con ustedes mi propio trabajo literario, difundido de forma libre a través de la "Bitácora de un escritor" (http://bitacoradeunescritor.blogspot.com). Allí encontrarán, de momento, un par de cuentos largos ("El Ekeko" y "Espíritus del viento") y cuatro novelas, la saga "Crónicas de la Serpiente Emplumada", una ucronía de cuatro volúmenes que narra la conquista de Europa por tropas indígenas americanas. Para ello, y al igual que actualmente hacen otros miles de autores, músicos, fotógrafos y artistas plásticos, he usado las tecnologías libres y gratuitas para distribuir, de la misma forma, su trabajo. Para eso he usado licencias Creative Commons, registros en SafeCreative, plataformas como Issuu, Scribd, Blogger y Google Sites, videos en Youtube y demás. Evidentemente, no hay nada como el viejo soporte papel, de forma que también preparé opciones de impresión directa de los libros (descargables todos en pdf) y la posibilidad de compra en Bubok.
PRIMERA BIBLIOTECA POPULAR EN AVELLANEDA RECONOCIDA POR LA COMISION NACIONAL DE BIBLIOTECAS POPULARES DE LA REP.ARG. "Hay un unico lugar donde ayer y hoy se reconocen y se encuentran. Ese lugar es mañana." Eduardo Galeano "
miércoles, 28 de marzo de 2012
lunes, 26 de marzo de 2012
24 de Marzo: Dia de la Memoria, identidad y justicia
En la pestaña VIDEOS, podés encontrar dos videitos sobre Historia Argentina: siglo XX del golpe a Malvinas
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24 de marzo,
dictadura militar,
historia argentina
ONG con audiotextos
Días atrás buscando en Internet alguna alternativa para que una prima mía que está casi ciega, pudiera escuchar libros grabados en audio, me encontré con esta ONG.
Tienen -grabados en CDs- cerca de 900 libros de textos, novelas, cuentos, obras de teatro, programas radiales etc., y en varios idiomas, todas ellas leídas por narradores profesionales, cuando no por sus propios autores, tal es el caso de Borges, Neruda, Benedetti, entre otros.
Los mismos no se venden, ni se alquilan, ¡¡los prestan!! Para acceder a ello, deben asociarse mediante el pago de $30 mensuales.
Los libros que elijen se los envían por correo y también se devuelven del mismo modo.
La ONG fue creada por un contador que tiene una enfermedad autoinmune y que a esta altura del partido tiene solamente un 10% de visión y está dirigida a personas con alguna discapacidad visual, motriz o neurológica, como así también para personas de la tercera edad. Cuando hablé telefónicamente con ellos, les pregunté como podía ayudarlos ya que su obra me parece fantástica y me dijeron que
Necesitan difusión.
Este es el motivo por el cual les estoy enviando a ustedes, con la esperanza de que en algún momento que puedan, lean la información que ellos me mandaron y que figura más abajo o entren en la página de Internet, vean lo que hacen y lo difundan entre sus conocidos. Casi todos deben tener cerca a alguien que ya no puede leer, y esta posibilidad les abre un panorama maravilloso.
Los datos de la ONG:
CICALE - Biblioteca Especial de Libros Parlantes en Audio Digital
Echeverría 298 - (1603) Villa Martelli - Pdo. Vte. López
4760-1201 de 10 a 17 hs.Contacto: Adriana
E.Mail: cicale@ciudad. com.ar
Sitio Web: www.cicale.org.ar
Lic. Liliana Kasdaglis
Tienen -grabados en CDs- cerca de 900 libros de textos, novelas, cuentos, obras de teatro, programas radiales etc., y en varios idiomas, todas ellas leídas por narradores profesionales, cuando no por sus propios autores, tal es el caso de Borges, Neruda, Benedetti, entre otros.
Los mismos no se venden, ni se alquilan, ¡¡los prestan!! Para acceder a ello, deben asociarse mediante el pago de $30 mensuales.
Los libros que elijen se los envían por correo y también se devuelven del mismo modo.
La ONG fue creada por un contador que tiene una enfermedad autoinmune y que a esta altura del partido tiene solamente un 10% de visión y está dirigida a personas con alguna discapacidad visual, motriz o neurológica, como así también para personas de la tercera edad. Cuando hablé telefónicamente con ellos, les pregunté como podía ayudarlos ya que su obra me parece fantástica y me dijeron que
Necesitan difusión.
Este es el motivo por el cual les estoy enviando a ustedes, con la esperanza de que en algún momento que puedan, lean la información que ellos me mandaron y que figura más abajo o entren en la página de Internet, vean lo que hacen y lo difundan entre sus conocidos. Casi todos deben tener cerca a alguien que ya no puede leer, y esta posibilidad les abre un panorama maravilloso.
Los datos de la ONG:
CICALE - Biblioteca Especial de Libros Parlantes en Audio Digital
Echeverría 298 - (1603) Villa Martelli - Pdo. Vte. López
4760-1201 de 10 a 17 hs.Contacto: Adriana
E.Mail: cicale@ciudad. com.ar
Sitio Web: www.cicale.org.ar
Lic. Liliana Kasdaglis
Actividades pizarra digital
En RECURSOS EDUCATIVOS, podés encontrar actividades de todas las áreas, para utilizar en pantalla interactiva, acá tenes uno para ver:
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actividades interactivas,
pizarra digital,
recursos docentes
sábado, 24 de marzo de 2012
EDUCAR: 24 de marzo
DIA DE LA MEMORIA -->link Educar
Con motivo de un nuevo aniversario del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976, desde el portal educ.ar te mostramos un ejemplo de cómo abordar la temática en las aulas a través de materiales digitales de la Colección 1 a 1. También compartimos una entrevista al especialista brasileño Ismail Xavier, que nos habla sobre la relación entre cine, memoria y dictadura.
Con motivo de un nuevo aniversario del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976, desde el portal educ.ar te mostramos un ejemplo de cómo abordar la temática en las aulas a través de materiales digitales de la Colección 1 a 1. También compartimos una entrevista al especialista brasileño Ismail Xavier, que nos habla sobre la relación entre cine, memoria y dictadura.
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identidad,
justicia
jueves, 22 de marzo de 2012
Cuentos censurados
Cuentos pertenecientes al libro "La torre de cubos", censurado durante la Dictadura Militar.
Un elefante ocupa mucho espacio
Durante la última dictadura militar en Argentina, el 15 de octubre de 1977, un decreto de la Junta militar que usurpaba el poder, ordenaba la prohibición de dos libros para niños. La medida también implicaba el secuestro de las ediciones y los ejemplares que circulaban en las librerías. Se trataba de Un elefante ocupa mucho espacio, de Elsa Bornemann, y El nacimiento. Los niños y el amor, de Agnés Rosenstiehl, una guía de educación sexual para pequeños.Paradójicamente, el año anterior, Un elefante ocupa mucho espacio había sido elegido para integrar la Lista de Honor del IBBY; primera vez que esta distinción correspondía a un libro de autor argentino.
Elsa Bornemann recuerda el momento de la censura: "la evaluación que hago años después y, leyendo el decreto, es que la gente creyó que era por el primer cuento, que habla de la huelga. Yo lo escribí entre los años 72 y 75, cuando la huelga era un derecho de los trabajadores, e incluso la primera edición salió bajo gobierno democrático. Pero los quince cuentos tienen que ver con la justicia. Entonces, sabiendo todo lo que pasó, llego a la conclusión de que mi libro era intolerable para determinado grupo que estaba al mando en nuestro país: estaba prohibida la paz, la solidaridad; se instaló la fuerza de los contravalores o disvalores". (1)
Imaginaria rinde homenaje a este clásico de la literatura infantil argentina, reproduciendo más abajo la cubierta de su primera edición. (2)
- Entrevista a Elsa Bornemann realizada por Gabriela Guebel y Claudia Feld, para la revista Palabra Abierta. Secretaría de Educación de la Municipalidad de la ciudad de Buenos Aires (1988).
- Un elefante ocupa mucho espacio, por Elsa Isabel Bornemann. Ilustraciones de Ayax Barnes. Buenos Aires, Ediciones Librerías Fausto, 1975; colección La Lechuza, N° 2. En la actualidad, el libro puede conseguirse en la edición del Grupo Editorial Norma, colección Torre de Papel.
La planta de Bartolo
de Laura Devetach
El buen Bartolo sembró un día un hermoso cuaderno en un macetón. Lo regó, lo puso al calor del sol, y cuando menos lo esperaba, ¡trácate!, brotó una planta tiernita con hojas de todos colores.
Pronto la plantita comenzó a dar cuadernos. Eran cuadernos hermosísimos, como esos que gustan a los chicos. De tapas duras con muchas hojas muy blancas que invitaban a hacer sumas y restas y dibujitos.
Bartolo palmoteó siete veces de contento y dijo:
—Ahora, ¡todos los chicos tendrán cuadernos!
¡Pobrecitos los chicos del pueblo! Estaban tan caros los cuadernos que las mamás, en lugar de alegrarse porque escribían mucho y los iban terminando, se enojaban y les decían:
—¡Ya terminaste otro cuaderno! ¡Con lo que valen!
Y los pobres chicos no sabían qué hacer.
Bartolo salió a la calle y haciendo bocina con sus enormes manos de tierra gritó:
—¡Chicos!, ¡tengo cuadernos, cuadernos lindos para todos! ¡El que quiera cuadernos nuevos que venga a ver mi planta de cuadernos!
Una bandada de parloteos y murmullos llenó inmediatamente la casita del buen Bartolo y todos los chicos salieron brincando con un cuaderno nuevo debajo del brazo.
Y así pasó que cada vez que acababan uno, Bartolo les daba otro y ellos escribían y aprendían con muchísimo gusto.
Pero, una piedra muy dura vino a caer en medio de la felicidad de Bartolo y los chicos. El Vendedor de Cuadernos se enojó como no sé qué.
Un día, fumando su largo cigarro, fue caminando pesadamente hasta la casa de Bartolo. Golpeó la puerta con sus manos llenas de anillos de oro: ¡Toco toc! ¡Toco toc!
—Bartolo —le dijo con falsa sonrisa atabacada—, vengo a comprarte tu planta de hacer cuadernos. Te daré por ella un tren lleno de chocolate y un millón de pelotitas de colores.
—No —dijo Bartolo mientras comía un rico pedacito de pan.
—¿No? Te daré entonces una bicicleta de oro y doscientos arbolitos de navidad.
—No.
—Un circo con seis payasos, una plaza llena de hamacas y toboganes.
—No.
—Una ciudad llena de caramelos con la luna de naranja.
—No.
—¿Qué querés entonces por tu planta de cuadernos?
—Nada. No la vendo.
—¿Por qué sos así conmigo?
—Porque los cuadernos no son para vender sino para que los chicos trabajen tranquilos.
—Te nombraré Gran Vendedor de Lápices y serás tan rico como yo.
—No.
—Pues entonces —rugió con su gran boca negra de horno—, ¡te quitaré la planta de cuadernos! —y se fue echando humo como la locomotora.
Al rato volvió con los soldaditos azules de la policía.
—¡Sáquenle la planta de cuadernos! —ordenó.
Los soldaditos azules iban a obedecerle cuando llegaron todos los chicos silbando y gritando, y también llegaron los pajaritos y los conejitos.
Todos rodearon con grandes risas al vendedor de cuadernos y cantaron "arroz con leche", mientras los pajaritos y los conejitos le desprendían los tiradores y le sacaban los pantalones.
Tanto y tanto se rieron los chicos al ver al Vendedor con sus calzoncillos colorados, gritando como un loco, que tuvieron que sentarse a descansar.
—¡Buen negocio en otra parte! —gritó Bartolo secándose los ojos, mientras el Vendedor, tan colorado como sus calzoncillos, se iba a la carrera hacia el lugar solitario donde los vientos van a dormir cuando no trabajan.
Cuento extraído, con autorización de su autora, del libro La torre de cubos (Buenos Aires, Ediciones Colihue, 1985, colección Libros del Malabarista).
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